A Escola Municipal Valéria Veronese, localizada no Centro de Londrina, sediou na quarta-feira (12) uma palestra sobre Altas Habilidades e Superdotação (AH/SD), ministrada pela neuropsicóloga Patrícia Motta. O evento faz parte da 4ª Semana Municipal de Altas Habilidades e Superdotação, promovida pelo Grupo de Diálogo e Troca de Experiências entre Pais e Mentores de Crianças com Altas Habilidades e Superdotação (Gema) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SME).
A iniciativa busca aproximar famílias, profissionais da educação, especialistas e o poder público, promovendo discussões sobre os diferentes perfis de pessoas com AH/SD e desmistificando conceitos sobre o tema. Com o tema “Superdotado tem cara de quê?”, a programação inclui palestras, rodas de conversa e atividades culturais, todas gratuitas mediante inscrição prévia.
A especialista Patrícia Motta atua em avaliações neuropsicológicas e capacitações para identificar e apoiar estudantes com altas habilidades. Ela também compartilhou sua experiência pessoal como mãe e pessoa com AH/SD, trazendo uma perspectiva prática e humana ao debate.
O atendimento especializado aos estudantes com AH/SD é realizado pela Sala de Recursos da SME, instalada no Polo Maria Clara Dias Dutra. Atualmente, 63 crianças recebem acompanhamento, com foco no desenvolvimento de suas potencialidades por meio de projetos, desafios e atividades interdisciplinares. O processo de identificação considera aspectos como criatividade, pensamento crítico, facilidade de aprendizagem e interesse aprofundado em determinados temas.
Além da palestra, a Semana Municipal inclui atividades como a Conversa de Pais, que ocorre na quinta-feira (13), e o Dia de Jogos, Cultura e Artes, marcado para sábado (15), com exposições e apresentações artísticas de estudantes identificados com AH/SD.
O evento conta com o apoio de instituições como o Instituto Federal do Paraná (IFPR), Universidade Estadual de Londrina (UEL), Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e a franquia Super Cérebro, referência em neuroeducação. A programação visa ampliar o diálogo sobre o tema e fortalecer a rede de apoio às famílias e estudantes.
Fonte: blog.londrina.pr.gov.br